Lasceremo le nostre impronte come i nostri antenati facevano sulle pareti delle caverne. I bambini sperimentano la pittura rupestre ispirandosi alle immagini della grotta di Lascaux e scopriranno il significato magico che veniva attribuito a queste rappresentazioni.

Costo: € 6.00/alunno – € 90,00/gruppo <15 alunni;

Come si diventava cavalieri? e cos’è la cerimonia di investitura? Realizzeremo una spada e uno scudo araldico personalizzato per tuffarci nel medioevo dei castelli. Alla fine metteremo in scena una cerimonia di investitura in cui saranno protagonisti i bambini con le loro opere.

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Chi non conosce la leggenda del Minotauro? Ci addentreremo nel Palazzo di Cnosso alla ricerca del Minotauro e alla scoperta degli splendidi affreschi che vi sono conservati. Prendendo spunto da uno di questi i bambini realizzeranno una piccola opera imparando a conoscere ed utilizzare questa complessa tecnica di pittura murale e sperimentando il processo dello spolvero.

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Avete mai notato come i moderni tablet assomiglino alle antiche tabulae ceratae? Scopriremo cos’è una tabula cerata, e come gli antichi bambini romani proveremo a scrivere in latino su una di esse, uguale alle originali realizzata con vera cera d’api. E per continuare a divertirci ne creeremo una simile da portare a casa. Cosa scriveremo? Qualche parola latina, una breve frase, ma anche qualcosa di magico e misterioso… E alla fine decideremo se è un meglio un tablet o una tabula…

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Anche i bambini antichi giocavano, ma come? Quali erano i giochi più amati? Andremo alla scoperta dei giochi praticati dai bambini greci e romani; alcuni li proveremo anche noi ( e chissà cosa scopriremo: ci piacciono ancora?), altri li realizzeremo con l’argilla prendendo spunti dagli antichi giocatoli che gli archeologi ritrovano negli scavi.

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Ci immergiamo nell’antico Egitto per realizzare assieme un papiro, o un cartiglio, su cui scriveremo in geroglifico. Ma prima scopriremo anche come hanno fatto gli archeologi a tradurre questo antico e misterioso sistema di scrittura, e assieme decifreremo alcune iscrizioni.

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Che bello toccare l’argilla! Uno dei primi materiali usati nell’antichità: l’argilla. Impareremo , come i nostri antenati, a plasmare e modellare l’argilla con le nostri mani, realizzando un piccolo vasetto che decoreremo secondo le tecniche e le mode in voga tanto tempo fa, e creeremo anche una LUCERNA!

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Come nella fucina di Efesto i bambini sperimenteranno la lavorazione dei metalli . Utilizzando la tecnica a sbalzo su lamina realizzeranno la riproduzione di una moneta antica e di una fibula. Creeremo un piccolo tesoretto di monete antiche e impareremo a cosa serviva e come si usava la fibula.

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I bambini si cimenteranno nella costruzione di un piccolo telaio, poi come Penelope, sperimenteranno le difficoltà della tessitura a mano, realizzando una striscia di tessuto che potranno usare come braccialetto o come piccolo quadretto

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Cosa fa veramente un archeologo? Come scava? Che attrezzi usa? E cosa fa con i reperti rinvenuti? Risponderemo a queste domande facendo uno scavo stratigrafico: come dei veri archeologi metteremo le mani nella terra alla scoperta del nostro passato, scavando e recuperando misteriosi reperti antichi , tenteremo anche di interpretarli per ricostruirne la Storia. Alla fine realizzeremo un piccolo manuale dell’apprendista archeologo per non dimenticarci nulla di questa bella esperienza!

Breve visita alle sezioni del museo accompagnati dall’operatore. E’ possibile scegliere tra le seguenti attività dimostrative: filatura della lana, lavorazione del vimine, fabbricazione degli scarpets e dei rastrelli con prova di alcuni passaggi.

Le dimostrazioni sono tenute da esperti, per lo più locali, che hanno appreso un mestiere tramandato da una generazione all’altra e oggi sono tra i pochi custodi di antichi saperi.

Durante l’attività è possibile documentare le fasi più importanti con foto, brevi video e prendendo appunti per costruire un vero e proprio “tutorial”.

Costo: € 6.00/alunno – € 90,00/gruppo <15 alunni

Osserviamo con attenzione gli oggetti esposti cercando di capire assieme all’operatore con che cosa erano fatti, come e a che cosa servivano. Qualcosa possiamo toccare, qualcosa d’altro possiamo manipolare e provare a fare. Rivalutiamo l’abilità manuale e la capacità di trovare soluzioni a problemi pratici dei nostri antenati!

Costo: € 6.00/alunno – € 90,00/gruppo <15 alunni